返回首页

汪汪队挽救大游轮(汪汪队挽救大游轮是第几季)

来源:www.eyoulun.com   时间:2023-07-02 07:50   点击:118  编辑:admin   手机版

1. 汪汪队挽救大游轮是第几季

湖北仙岛湖导游词

仙岛湖,位于阳新县王英镇境内,是一座由人工在狭长的山谷地带筑起的水库。

据说因有一千多个小山头浮出水面,初时也叫“千岛湖”。由于与浙江“千岛湖”同名,怕涉及侵权纠纷,当地人想到湖畔山崖上有一块“灵通仙岛”的古匾,而起名“仙岛湖”。这里自然风光旖旎,人文古迹众多,生态野趣横生,是省级生态旅游风景区

车子行驶在上坝的公路上,老远就感觉到轻飘飘软柔柔的湖风阵阵吹来,那么舒心,那么惬意!来到坝顶,一泓碧绿的湖水就在展现在眼前,一座天桥象长虹卧波,直连湖心高耸的观水塔!坝上观湖的游人不少,一些待客的游轮停靠在坝下码头上,三三两两的不时载客而去或破浪而归,那激起的波涛连连拍打着坝岸,发出欢快的低吟!因为这里还只是个临时小码头,地方显得狭窄,稍作停留后,继续驱车前行,十多分钟后就到了王英镇上,从丁字街口下陂,就到了景区的正式码头。

停车场前广场,一块笠立的大石上,中央政治局委员、政协副主席、统战部长王兆国亲笔提写的“仙岛湖”三个大字格外醒目!湖边农家饭店和宾馆很多,我们简单用过餐,赶紧包一游船,就兴致勃勃的在清新柔和,晶莹剔透的仙湖中游览。

一边是草木欣荣的山坡,一边是薄雾菲微的湖岛,湖光山色,浩然一体!正在激动欣喜之时,恰逢一当地人老者在山路上步行,经向他打听,得知山路上面还有专门的停车场和观湖的亭子。感谢老者的指点,将老者请上车顺路带一程到停车场后,又向着山顶走了一段长长的石级台阶,不知不觉来到了高耸挺拔的“揽胜亭”。

原来这里才是仙岛湖的绝佳观景点,捷足先登的一大帮武汉中学生正在这里观景嬉戏,掇影留念,大呼小叫,好不热闹!

站立亭前,放眼仙湖千岛全貌,就象一幅浓缩的山水墨画,美丽景色尽收眼底。只见在汪汪的碧水环绕下,无数的大小岛屿错落有致点缀其中,水绕着岛,岛依着湖,让人感觉居高临下,一览江山的壮丽山水画卷!山风淡荡,带着野草树叶的芳香,带着湖水仙岛润湿的气息,温暖清新,酥心透骨,只感七窍生香,心旷神怡!眼看天色不早,我们才恋恋不舍的离开。

从107国道进入省际横路线后,兴奋的神精开始有些困乏,正想找个地方停车歇歇,突然眼前为之一亮:公路右旁正好有一小溪,一股清清流水从坝中间口子流出来,溅落在坡下的岩石上,仿佛一大滩水银,在跳荡翻腾,发出清晰悦耳的声音!赶紧下到水边,掬起泉水往脸上一抹,柔软滑润,透彻清凉,疲惫的神精瞬间被激活。

真是奇怪,平时无数次经过这里都一闪而过,视而不见,想不到远方仙岛令人醉,路边小溪也惬意!经过短暂休息,精神为之一振,在悠扬的音乐声中,愉快的踏上归途!

2. 汪汪队救援船是第几集

在原有的狗狗装备外,在第二季中还新增加了汪汪巡逻车;第三季新增加了空中巡逻机和飞行装备;第四季增加海滩基地、海洋巡逻队装备及船只、海洋巡逻船及其附属的海洋潜水艇,以及汪汪特派任务装备和基地;

第五季还增加了终极救援车辆;第六季中加入超威车辆、超威飞机和升级版超威服装,还有预备赛救援车辆;第七季中加入恐龙救援车辆及装备、以及狗狗摩托车及装备、和汪汪队喷气机及喷气机救援装备。

3. 汪汪队大救援

汪汪队的成员有:莱德、毛毛、阿奇、灰灰、路马、天天、珠珠、小砾、小克。

1.机智勇敢又沉稳的莱德,他也是汪汪队的队长与军师。

2.热情可爱的毛毛,它负责消防和急救,同时他毛毛躁躁又搞笑的性格也特别惹人喜欢,是队里的气氛组。

3.积极乐观的小砾,它擅长建筑,是一只工程犬,也是对吃有着很大乐趣的狗狗。

4.沉稳认真的阿奇,主要职位是交警和特工,擅长追踪和搜捕,是一只很有担当和责任心的狗狗。

5.调皮有趣的灰灰,它是一直修理犬,而且很有环保意识,能将没用的东西变废为宝,它最怕水,也很讨厌洗澡。

6.沉稳幽默的路马,它非常擅长水上救援,对于水下救援也很有办法。同时也是一只有搞笑细胞的狗狗。

7.善良又可爱的天天,它是一只飞行犬,擅长飞行救援,性格非常俏皮可爱,是团队里的团宠。

8.珠珠的品种是一只西伯利亚雪橇犬,擅长的是雪地救援

9.小克的品种是一只吉娃娃,也是个丛林搜救好手。

4. 汪汪队拯救油轮

汪汪队海上救援艇是是汪汪队立大功的第三季第42集,这集的名字叫人鱼狗海底救援。

该片讲述了精通科技的10岁男孩Ryder(莱德)在拯救了6只小狗之后,将他们训练成了一组本领高强的狗狗巡逻队。每个小狗都性格鲜明,也各有特长。

后期新增装备:

在原有的狗狗装备外,在第二季中还新增加了汪汪巡逻车;第三季新增加了空中巡逻机和飞行装备;第四季增加海滩塔、海洋巡逻队装备及船只、海洋巡逻船及其附属的巡逻潜水艇,以及水底总部、任务巡航机、汪汪特派任务车辆及装备。

5. 汪汪队拯救轮船

小编的老家在渤海湾沿海,附近海边都是淤泥,没有一片沙子过渡的天然海滩,直到现在才开始修建了人工的沙滩。整个渤海湾的海水都挺浑浊,更无法观赏海底的风景了。

工作后去过不少青岛、厦门、深圳、大连等海滨城市出差,也去过东南亚、南亚海景国家旅游,终于能体会到浮潜、深潜、自由潜水的乐趣了,带上面镜、呼吸管、脚蹼,就能看到海底的样子了。

海岛景观首选热带地区,除了国内,国外的如马来西亚的仙本那、诗巴丹、热浪岛,越南的芽庄、美奈,马尔代夫,印度尼西亚的巴厘岛、蓝梦岛,泰国的普吉岛、甲米,菲律宾的海豚湾、薄荷岛,日本的冲绳等等。以下是海底的笔记,请参考

6. 汪汪队拯救沉船是第几集

面对厄运,我是这样长大的。

就这样慢慢长大

2018岁末临终,2019新年将始,人生52个春秋渐行渐远。回首拾遗,脚印深深浅浅、逶迤蛇行……

转 学

70年代末、80年代初的王桥中学是蜚声东乡县的农村学校。每年秋季开学前,学校门前熙熙攘攘。选招那天,赶集似的人群就像溃堤的洪水灌满了校园。我自然也成了浩瀚洪流中的一滴水。在滚滚的浊流中,我拼命挣扎,几近夭折。

记得那天,太阳狂躁不安,求读的人们被暴晒得无处可逃。急促的脚步踏得校园四处尘土飞扬。浑浊的汗珠从焦虑、黝黑的脸上滚落在火辣辣的地上,瞬间了无踪迹。学校教导处门口,家长带着孩子、孩子拉着父母比肩继踵、挥汗如雨,各种体味、汗臭味混合散发着难闻的恶臭。终于轮到我了!看我蹒跚走来,未等我开口,工作人员便给出了答案:不能录取。几分钟的苦苦哀求,赢得了的一个充满希望的回答:我没办法,你去找教导主任吧。

“找教导主任,教导主任。” 我一直在心里默念着。此时的教导主任俨然成了我心中拥有生杀大权的君王。我则是跌落滔滔江河的落水者。“找教导主任”就是飘在我面前的救命稻草。我要紧紧地抓住,决不松手。

教导主任家早已人满为患。好不容易轮到我。提着一条半腿,我金鸡独立地站在主任面前,低三下四地央求着主任收留我。教导主任裸露着上身,下身穿着一条七分大号短裤衩。肥胖的身子斜靠着床头,被脂肪堆叠的肚皮慵懒地坍塌在床沿,闭着眼,手里不停地扇着一把硕大的蒲扇。半晌,主任微睁双眼睥睨道:“你是残疾人,读书没有用,考取了也没人要,回去吧。”

一句点“醒”了“梦”中人!我居然是残疾人!十多年来,我第一次意识到自己是残疾人!我第一次意识到自己的身体与众不同,之前竟毫无察觉!

我一直是孩子王。平日节假,带领同伴田埂畈头挖野菜的,是我;带领同伴上山砍柴的,是我;光屁股从桥上纵身跃入深水渠的,是我;在游戏中被大家推举为司令的,总是我;每次与人打架,回家挨打最多的还是我……

我不仅是孩子王,也是家里的小“大”人。懂事开始就为家里拨猪草,做饭菜,敢下沟渠捉鱼,敢上高树采果,能替爸妈种菜减负,会为家里赚工分添钱财……

我居然是残疾人!我读书竟然没有用!

在千军万马过独木桥的高考年代,读书是唯一可以改变命运的方式。这点在记忆中我很小就有朦胧的意识。八岁时,看到同伴们背着书包去学校,我哭着闹着也要上学。在“抓革命,促生产”的年代,母亲连续背了几天后无奈地说:孩子,妈不能这样背你上学,队里抓得紧。独立行走对于一个八九岁的学龄儿童来说是多么轻而易举的事,但对右腿没有膑盖骨且少了两根小骨的我来说实在是难于上青天。

为了能自己上学,我开始摸索学走路。扔了双拐,抓着凳子,忍着剧痛,拖着颓废郎当的右腿,吃力地爬行。慢慢地扔了凳子,扶着墙壁,小心翼翼地挪动脚步,从墙的这边摸到墙的那边,循环往复。 一天,队里收工,妈妈从田里回到家被眼前的情景惊呆了。只见地上墙根一带洒满了殷红的血迹,我身上全是血染的风采,头发也染红了一片。原来是我学走路一不小心摔了一跤,头磕到墙根的石头上,撞出了一个大口子,至今依然顶着光荣的花环。母亲痛心的眼泪哗哗地落。我嘻哈着扶墙跌跌撞撞、磕磕绊绊地走着,嘴里喊着:“妈妈,我会走路了!你看,我会走路了!”

就这样,我拖着没有膑盖骨的右腿爬——摸——走,爬——摸——走,不知磨破了几条裤子。初三毕业时,右脚膝盖还需天天换药。

医生曾经断言:这孩子将一生与双拐为伴。我让医生的预言没有实现。我知道我喜欢读书,我要读书,否则我将累赘一生。

九岁学走路是我生命中最引以为豪的伟大壮举。我为自己懵懂时的坚韧感到自豪。它让我真正地站立起来,成为一个人!在参加工作十多年的清晨、下午,师生们在单双杠上总能看到身轻如燕、上下翻飞的我,在篮球场上总能看到转身跳投的我……近几年,在学校羽毛球场天天又能看到攻防迅捷、扣杀嘎巴脆的我……登泰山、游黄山、观瀑布、探天坑……我笑着向前。

我还是小时无所不能的司令员!可在教导主任们的眼里,我却成了没有用的残疾人。我毫无防备地被教导主任闷棍一击,脑袋里一片空白。

回到家,我像战场被俘的士兵缴械投降,被剥夺了战斗权,丧失了战斗力,在百无聊赖中浑浑噩噩、度日如年,只希望特赦或就义的春天早日到来,好从这寒冷漫长的冬夜中解脱出来。

若干年过去了,许多的人、许多的事、许多的话早已没了痕迹,唯有这事、这人、这话伴我成长,让我刻骨铭心。在过去、现在和将来的日子里,我时刻提醒自己:嘴上留德、心中存爱。即使拒人千里之外,心中依然要有爱。

爱别人,更要爱自己。人生从来就不相信眼泪,只相信自己。与其坐以待毙,不如扔掉拐杖,拾起理想,慢慢前行。坚守理想信念使自己变得坚韧如铁、刚毅如磐。与其用无奈演绎别人的预言,不如用行动成就自己胜利的宣言。每个人都能创造奇迹,每个人都能抒写自己的传奇。

在别人的过失中,我慢慢长大。在自我的激励中,我笑着成长。

高 考

夜总是这样得黑,黑得让人窒息;又是这般得长,长得让人看不到一丝光亮。我像一只蜗牛,背着重重的壳,在黑暗中孤独地寻找前行的方向。同村的伙伴像往日一样,在夜里玩着他们的游戏,欢呼雀跃,没有人注意到阴暗的角落还龟缩着一只负重的蜗牛。

生活很奇怪,有时真的很容易让人“如愿以偿”。从那时起,我的耳边多了不少有关残疾人高考未被录取的真实事例,人名、家庭情况、毕业学校、高考分数、现况等一应俱全,有鼻子有眼,确凿可信,不能有半点怀疑。也许是为了增强他们信息的可信度,以示他们获取信息的强大能力,“好心”的人们说起高考不幸的残疾人时,往往眉飞色舞。

痛快猎奇后,谁又会想到自以为是的人们有时总是“好心”办成了坏事。每一个鲜活的生活事例就是一把冰冷、雪亮的尖刀,每一句真实的话语就是一刀凶狠、狂戮的刺击。诚实并不是每次都是善良。只有心脏被刀刺杀过的人,才知道什么叫绞心般得痛。

事例越来越多。天空越来越黑。我已穷途末路。

毁灭一个人最简单的办法就是重复失败的故事,让他深信不疑。我已身陷泥潭,不能自拔,也不想自拔。我已行尸走肉,只有空空的皮囊,就像风雨中的一叶小舟,在茫茫的大海上随风飘摇,随时都有破碎、沉没的绝望。

多少个夜晚,多少种死法,我在漆黑的夜里酝酿。每每行动,心却总有不甘。心底似乎总有个声音在低喃耳语,虽然声若蚊蝇,却振聋发聩。再等等,再等等,世上也许没有彻底的绝望,只要不放弃。人生既然能给我两次生命,就一定不会放弃我的生命。

四岁的时候,一场意外的火灾让我全身皮肤灼伤暴烈——村民说就像一只被火烤过的乳猪。大家都劝父母把我扔掉,成不了人。县人民医院医生说熬不过七天。由于父母的不放弃,在省南昌儿童医院医师几年的精心治疗下,我奇迹般地生还,如今还扔掉了拐杖。

不服输、不死心的我在自我不断地安慰中苦楚煎熬,在凄厉风雨中翘首期盼天上的彩虹。盼来了春,送走了夏,告别了秋,熬过了冬……一千多个日日夜夜的痛苦折磨,盼来了1988年的春。

残疾人可以参加高考!

久雨后的天显得特别蓝旺旺,就像空灵的蓝水晶,那里裹藏着我的梦。天空架起一弯彩虹,这么艳这么炫这么美。身没有过轻松得大,就像一个被押赴刑场、跪地等待枪决的犯人,在“嘎嘎”的枪栓声中,清晰地听到枪下留人的指令,身体松软如泥,喜极而泣。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在有限的时间里,我要把握重生的机会,实现人生夙愿。这似乎是一个不可能完成的任务。按部就班,我将万劫不复。寻找适合自己的学习方法,才能绝地反击。今天我会了什么,明天我要做什么,是我每晚睡临睡前必做的功课。几个月下来,我已踌躇满志。临近高考一个月的一天晚上,我豪情满怀地给父母写了一封汇报承诺信。在被老师、同学忽视的角落里,我自由驰骋,独享阳光。功夫不负有心人。1988年9月,天从人愿,我成了我村第一位大学生。

人生旅行的道路不可能一路平坦,最美的风景往往在最险的山峰或者在最深的谷底,只有信念足够坚定,脚步永不停止,才能“看劲松”、赏“仙人洞”。

在以后的日子里,每每陷入困境,我始终安慰自己:好在天无绝人之路。虽然有时免不了暴躁不安,但独处时依旧迂回自慰,让心归于安宁,哪怕是暂时的宁静。每当感觉已深陷绝境时,我自然而然地在心底细语低喃:再等等,再等等,世上没有彻底的绝望。

在一次次的再等等中,我学会了坚守。在一次次的坚守中,我慢慢成长。

从 教

1991年7月我走出了大学校门,自愿来到贫困的革命老区珀玕中学任教。这是我老家所在的乡镇。

当年我回老家,很多人都说那地方穷飞了。我到了才知道什么叫穷飞了。眼前几乎没有砖砌的房,漏风歪斜的木板屋随处可见,大风一吹,似乎真的要飞了。但这些并不影响我做老师。

人穷见识短。一点也不假。教书自然要说普通话。在一段不算短的时间里,学生居然听不懂具有二甲普通话证书的我说话。当然,他们说话我更不知所云,最为尴尬的是他们唱山歌似的读书,我往往忍俊不禁,却又云里雾里,而他们却听得清清楚楚、明明白白。课后,我拿着足球,带领他们来到尘土飞舞的操场踢球时,孩子们一脸惊喜,又羞涩地问:老师,这是什么球?球能用脚踢啊!

这是一块等待我去开发的贫瘠的土地。这里的孩子需要文化去引领他们开启通向外面世界的窗。

由于交通闭塞,经济落后,人们很少出过远门,所以村民也比外面的的市民多了一分淳朴。老师在村民心中就是有文化的人,有文化的人应该受到尊重。孩子的未来全部寄托在老师身上。老师就是孩子的救星,全家的希望。为了这点希望,他们可以倾其所有。虽然自己家平日舍不得吃一个蛋,但为了感谢老师对孩子的教育之恩,送给老师可以满满一框。曾经,一位家住荒山的村民,提着满满的一篮鸡蛋送到我房间,说了一大堆感谢的话,眼里充满了望女成凤的期盼。我连声谢谢,却怎么也不收。望着他沮丧的脸,我感动,却更于心不忍收下。他家我清楚:四个女儿一个男孩,家里几乎是家徒四壁,正是因为穷,所以才选择离开村庄到荒山种地。这是他们全家从嘴里省出来的、积攒了多日的一份厚礼。这一篮鸡蛋承载的太多太多。这也许是他家现在唯一可以拿出来卖钱的东西。

望着他失落离去的背影,我呆呆地尴尬。淳厚的家长啊,我知道你的心意,可我怎么能收下?又怎么能得咽下?

老师是思想和知识的传播者。思想和知识是改变贫穷的最好方法。我来了,没有从前的偏见。

人生事事可能早有剧本。在来这当老师前,我十分反感老师,读师范院校也是因为脚残而多半为父母强迫。爸妈说好不容易有机会考上了、被录取了,吃上国家饭了,放弃就是对自己不负责的赌气。

印象中老师重知识轻思想,按今天的教育行话说缺少教育的核心素养;唯分数至上,大多戴着有色眼镜,按分数,把一间教室的人,人为地分成三六九等;宽优秀生,克后进生。

我从小就是一个军迷,最喜欢炫耀的就是一身绿的小军服,哪怕只有一顶军绿色的帽子,也要趾高气扬。一天放学,路过班主任的窗前,无意中瞥见老师家墙壁上挂着锃亮的步枪。她老公是民兵连长。我和两个小伙伴飞到窗口,趴在窗户上,睁大了眼眶,仔细端详。“你们站那干嘛,想偷东西啊。”顺着声音扭头一看,班主任恶狠狠地瞪着双眼,厉声呵斥。

老师用她的粗暴,在我幼小的心灵,种下了怨恨的种。

怨恨也许归于一气的误解。我与这些乡村的孩子和村民既没有怨气,也不存恨意。他们就像这满眼的黄土地一样真实、单纯、憨厚,表里如一。

清晨,我和他们一起披着清新的风,迈着轻快的步,在酣睡的操场晨跑,用灿烂的微笑迎接金色的太阳。

午睡,我和他们经常上演猫抓老鼠的游戏。老鼠眼多,视野广,动作迅捷实难防。猫虽孤单智谋强,欲擒故纵,暗度陈仓,威名扬。结局基本是猫鼠一笑,泯恩仇。

夜晚,挑灯夜读,温故知新,学不罔,思不殆,学思生辉。莘莘学子,“温润如玉,如切如磋,如琢如磨。”晚安声声,入梦香。

教育成了我最喜欢的职业。我本是简单之人,性格直爽,心里有啥,嘴上说啥,心如明镜。教师是最适合我的职业。天天和这些如我一样单纯的人在一起,心里亮堂,活得明白,没有世俗的那些花花肠子、弯弯套路,活得轻松,过得快乐。这也幸福。

为了提升课堂生命的生存质量,让学生体会原来学海无涯也可以乐作舟,我和学生一同尝试摸索改革课堂教学方式,共同寻找适合、轻松愉快而又高效的学习方法,在思中求变,在变中求发展。从此,课堂成了思想愉悦交流、培育的争辩堂,成了知识快乐探寻、高效生成的大殿堂。宁静思维,个性质疑,合作探究,群策群力,学习实现了双赢、多赢的班级命运共同体。

几年辛苦快乐的摸索实践卓有成效,慕名而来的学习参观者络绎不绝。很多时候课堂上几乎没有了空隙,连过道上都站满了观课的参观者,有时甚至窗户上都被占得满满的。随着学习参观者的口口相传和媒体的相继报道,珀中的课堂教学改革已是“春色满园关不住 ,一枝红杏出墙来”。省教育厅教育专家深入我的课堂后高度称赞道“这是沙漠里爆炸了一颗原子弹”。随着原子弹的爆炸,我先后收获了“全国模范教师”“全国中小学优秀德育工作者”“全国教育科研先进工作者”等至高荣誉。

工作既是生活的需要,但又不能只是生活的需要,更多的应该是精神的需求。为生活而工作,工作大多是负担。为精神而工作,工作才会轻松快乐。所以,对工作环境的要求往往取决于人内心的需求。当我们把明明白白的自己融入工作环境之中的时候,环境就成了一道风景,既赏心悦目,又怡养身心。工作是人生中的一段旅行,拥有慧心慧眼,在旅行中慢慢成长,让价值更加丰厚。

丰厚的价值不光是自己的努力,还包含着很多人的厚爱与付出。成功的人,不是自己成就了别人,更多的是他人成就了自己。这正如我工作收获满满,更多的是我可爱的学生成就了我。

感恩厚爱、帮助和成就我的人。走在感恩路上,我慢慢成长。

住 院

2008年的冬是史上一百年来罕见的寒冬。那一年人们体会了什么叫天寒地冻。大雪肆无忌惮地紧紧地下个不停,漫山遍野履盖着雪白的厚厚的棉被。一些房屋扛不住厚重的积雪,轰然倒塌。山上尽是被拦腰压断的云松,在寒风中瑟瑟发抖。街上横七竖八地躺着被积雪压断的树枝。许多地方停电停水。生活突然陷入了毫无防备的困境。医院,患者急剧增长,几近人满为患。我也去凑了凑热闹。

一向自认为身体强壮如牛的我,那段时间,课堂上经常突然头眩眼黑,鼻子莫名出血。在家人劝告下,我无所谓地走进了医院。家人从医生口中意识到了病情的严重——癌的前兆。在医生和家人的强烈要求下,我当天即住进了病房。

四岁失火,在南昌儿童医院住了几年院,这是我第二次病重住院。期间几乎没有进过医院。想想近几年来,为了同学情,更为了学生的未来,为了学校的发展,为了创新改革课堂教学,自己完全忽略了自己和家人,不仅同时跨年级担任两个班的班主任和两个班语文工作,还同时身兼学校五个中层职位,经常加班加点到深夜一两点。

住进医院,我终于享受了半个多月的清闲,感觉一身的轻松。这段日子让我感触最深的是目睹了许多生离死别的痛苦。

生活中,不少人健康的时候,对身体毫不怜惜,一旦身染重疾便焦躁不安,表现出对生的强烈渴望,对死的极度恐惧。

在医院,我是另类。见我每天乐呵呵,悠哉游哉,自得其乐地读书、看报,活蹦轻跳地适度运动,医生护士看不下去了,说:你哪像个病人。

其实,自始自终,我就没把自己当作病人,我只是机体的某个部位暂时闹闹脾气、耍耍性子,而心里一直阳光普照,和风吹拂。

这让同病房的人和其他患者羡慕妒忌恨。闲暇时,他们便聚到我身边,“关切“地询问起我的病史、现在的病情以及目前的疗效等等。对此,我总是礼貌性地轻描淡写。除此之外,我看到更多的是隔夜的死猪肝般的脸,是被恐惧慑魄惊魂近于绝望的死鱼眼,是苦楚无奈的摇头,是可怜可恨的浑浊泪。听的最多的两句是“这次不知能不能好”“下次不知会不会又复发” ,是软弱无力的长绵不绝的“唉——唉——”。

住在医院里,隔三差五总能看到面目狰狞的尸体从身边抬过。亲属呼天抢地,甚至瘫软如泥,晕厥倒地。在寂静的医院,漆黑的夜晚,这场景足以让鬼神胆寒。这对那些沉郁的患者来说,注定又是一个惊恐万分的漫漫彻夜。

在一片嘈杂声中,我睁开惺忪的眼,迷迷糊糊中我知道又走了一个。揉揉眼,皎洁的月亮高高地挂在天空。我又睁开了双眼,身体照旧能自由活动,活着真好。不少患者如惊弓之鸟,魂不守舍,在病房坐立不安,在走廊游离不定,身体瑟缩发抖地谈论着死亡。这一点儿也不关我的屁事。我安静地躺在床上,惬意地享受这分难得的闲情逸致,脑袋里突然冒出一个幼稚可笑的念头:活着好,死了就没电视看了。念头一出,自己情不自禁地哑然失笑。

半个多月一晃而过,要出院了,我竟有一点点不舍这悠闲舒适起来。

这次住院,虽然我自己没有感觉任何的不爽,可我知道家人为我日日夜夜地忧心忡忡。我虽然逃过了生命一劫,但毕竟付出了健康的沉重代价。我感受过父亲去世的伤悲,我又耳闻目睹了这么多的生死诀别。我已深深懂得健康是对自己和家人的最好安慰。生命是唯一的,不仅仅属于自己,更属于家人。珍惜生命、敬畏生命是为自己和家人应该承担的最低责任。

在生命的长河里,人和花儿一样,都会遇到各种各样的不幸,只要我们拥有花一样的心态,那雨滴也只能成为晶莹的点缀。不幸的人总是把不幸中的不幸放大,幸运的人总善于发现不幸中的幸运。

生活,活得就是一种心态。带着花儿一样的心态,我慢慢成长,惭惭豁达。

名 人

2009年春天似乎比往年来得更早。在寒意浓浓中,花蕾已按耐不住兴奋,早早地推开严封了一个冬的窗,在春寒料峭中深吸春的丝丝气息。潜藏了一个冬、早已能量满溢的蓓蕾跃跃欲试,只等春的哨令便蓬勃怒放。在生命怒放的春天,我与春一起绽放。

这一年春天,我与学生一起探索实践的语文“快乐板块”教学,在这片贫瘠的黄土地上奇葩盛开,芳香四溢。受邀讲学、做报告已让我应接不暇。报纸、电台、网络新闻媒体纷至沓来。在很短的时间里,我便成为小有名气的教师。

当名人很幸福,但烦恼也增添了不少,走到哪都有人关注。记得一次和朋友在餐馆吃饭,我正弯腰盛饭时,一位5、60岁左右的女服务员看着我说:“我在电视里见过你,你是那个老师,好厉害。”每次等红绿灯时,身边总投来一些关注的目光。超市购物时,身上时不时引来一些熟悉而陌生的眼光。

名人还易遭人羡慕妒忌。2010年我被调到东乡三中,就在我即将离开珀中的时候,一位同事酒后吐真言:“这几年,荣誉全被你一人拿光了。你不走,我们永远没希望。你走了,我们都好。”这话让我五味杂陈。我原来还是个让人羡慕妒忌恨的人。我原本只是出于同学情、为学生未来着想的朴素想法,尽心尽智尽责做好我该做的事,从来没有考虑过这还会影响同事什么,怪不得日常工作中,耳边总多了一些“能者多劳,劳模多劳”的狭隘的阴阳怪气的“客气”话。对此,我除了微微一笑,还能说什么。我也不想说什么。慵者自扰。我没有时间在这浪费。

为人处事,我虽然时时平和、事事谨慎,可依然被人为地保持距离。来到三中的前几年,对我,不少人都有一种名人心态。一次,一位女老师尝试性地与我交流后,笑着说:“你原来是这样随和的人啊。我一直认为你高不可攀,不敢与你交流,真没想到你这样随便。”以后的日子里,这样的人,我还遇到过两个;这样的话,我还听到过两次。我知道了什么叫“名人效应”,虽然我根本算不上什么名人,我从来也没有把自己当过什么名人。

我不喜欢做名人,更不喜欢新闻媒体采访报道。在很长一段时间里,每年总要应付几次新闻媒体的采访报道。每次都大同小异、别无二致。我曾两次请求领导帮我谢绝记者,我自己也曾当着媒体的面委婉谢绝。

我深深懂得这些都不是我想要的。

我其实只是一个不坏的老师而已,而且这一生注定只能是个不坏的老师而已。因为好老师没有标准,没有标准就是最高的标准。我做不了好老师。我只希望自己能始终保持一颗简单、平静的教育心,永葆教育的青春活力。与学生一起敞开心扉交流思想情感,其乐无穷。与学生一起质疑、争辩、探究,其乐无穷。我不要成为社会名人,我要成为学生“名人”。

我还要成为家里的“名人”。我是家里唯一的男人。母亲以我为荣。母亲虽然已八十多岁,但身体康健。我要在母亲健在时好好待她,让母亲老有所养、老有所乐。这比母亲离世后后悔、烧纸更实在。以后,我也不会后悔,更不留遗憾。妻子认为我是完美的男人,除了一只脚不好外。妻子比我小十岁,她很贤惠,尤其是对我娘特好,会哄我娘开心。我要好好对她,让她开开心心、无忧无虑,做个长不大的傻姑娘,因为只有这辈子在一起。女儿虽然以我为上辈子的情人,但在她成长过程中最需要我陪伴的时候,我却全身心忙于工作,忽略了她的存在,又让她过早地步入社会参加工作——20岁就拥有5年的教龄,剥夺了她快乐的童年和青少年。我已亏欠女儿很多。女儿很喜欢读书,心地善良,知书达礼。我为女儿自豪。我是家里的“名人”,我要让家开心快乐、幸福美满。

我要成为运动达人,天天健身,让运动成为生活的一部分。健康是真正实惠的财富,也是对家的安慰。

我还要做一名读书人。读书是门槛最低的高贵举动,我愿意为此滥竽充数一回。我没有物质,只有读书让自己变得富有。我不抽烟不喝酒不玩牌,五音又不全,还好认识两个字,就只能找个静谧的地方读两本书了,否则就成了毫无兴趣的人了。

就这样快乐地工作,就这样简单幸福地生活,就这样安静地读书,就这样潇洒地运动。简简单单就好。

我就这样走过了52个春秋,就这样慢慢长大,还将这样慢慢变老。

顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%